通知公告
关于2024年度山西省职业教育铸魂育人计划思政微课拟推荐名单的公示发布时间:2024-06-19  来源:本站  作者:  浏览量:

各系(部):

根据《山西省教育厅 山西省人力资源和社会保障厅关于做好2024年度山西省职业教育铸魂育人计划项目认定工作的通知》2024〕34)文件要求,学院启动了2024年思政微课推荐课程遴选活动。本次共提交了43个思政微课作品,经个人申报、系部推荐、专家评审等环节,拟推荐姚兰等15位同志的作品申报省级铸魂育人计划思政微课项目(具体名单见下表),现予以公示。

公示时间:2024年6月19日至2024年6月21日

公示期间如有异议,请与教务部联系。



  2024年度山西省职业教育铸魂育人计划院级思政微课立项名单

序号

项目

负责人

姓名

所属系部

思政微课名称

备注

1

姚 兰

基础部

一池河东盐,半部华夏史

河东盐文化

拟推荐

2

魏 闯

水利工程系

截流筑坝强支撑,赋能强国大发展截流工程技术

拟推荐

3

韩志彬

资源环境系

因势利导 “果”累

拟推荐

4

石晓雯

基础部

匠心筑梦河津转花灯灯架制作

拟推荐

5

滑瑞霞

水利工程系

人工湿地技术

拟推荐

6

李慧梅

资源环境系

行制度力量 护幸福河湖

记河湖长制七年路

拟推荐

7

孙蓉鲜

思政部

让规则守护自由

拟推荐

8

赵丽蓉

经济贸易系

不忘初心 筑牢诚信之基 牢记使命 担当服务之责

—关于电商客户的投诉处理

拟推荐

9

刘泽云

建筑工程系

岩溶

拟推荐

10

张 

资源环境系

重坝有缝 大道无痕

拟推荐

11

廉若榕

信息工程系

深化大学生社会主义核心价值观教育—css3超链接的访问

拟推荐

12

思政部

在实现中国梦的实践中

放飞青春梦想

拟推荐

13

 

资源环境系

循规蹈矩 匠心绘图—国家标准

拟推荐

14

孙一鸣

水利工程系

叶轮旋转,铿锵有力

离心泵的工作与应用

拟推荐

15

 

思政部

《习言习语 “典”亮百年—立天下之正位,行天下之大道》

拟推荐

16

仇文俊

交通工程系

坝的工程地质问题

 

17

范伟伟

资源环境系

预制新时代梦想·装配新征程未来—装配式建筑结构类型

 

18

王亚婕

基础部

健美操—4C微课堂 铸就中华魂

 

19

 

资源环境系

重力坝的结构形式

 

20

张超瑾

基础部

亲水尚美—《黄河颂》

 

21

罗家瑞

建筑工程系

陶城水闸VR虚拟建造

—L形转角剪力墙

 

22

葛仕佳

资源环境系

诉说河湖长

 

23

谢宜冰

经济贸易系

青春践行奋斗—生产业务核算

 

24

 

基础部

无穷小及其运算性质

 

25

周海源

交通工程系

高速动车组的

“飞毛腿”—转向架

 

26

杨博锋

交通工程系

掌握应急智慧,争当安全先—城市轨道交通客运组织中的安全应急处理

 

27

冯伟强

交通工程系

争当绘图技能新青年 助力发展新质生产力—涵洞的识读

 

28

刘雪莲

思政部

《像石榴籽那样紧紧抱在一起

—铸牢中华民族共同体意识》

 

29

李晓茹

信息工程系

社会主义核心价值观点亮 PR 字幕:匠心独运的创意课堂

 

30

 

基础部

亲水尚美—《陶鼓艺术》

 

31

张 洁

工程管理系

建筑“三宝”,筑牢安全

 

32

淮一谷

思政部

中国高铁,强国之梦—社会主义核心价值观“富强”篇  

 

33

荀雪霞

思政部

《习言习语“典”亮百年—  

国虽大,好战必亡》

 

34

张 卓

思政部

习言习语 “典”亮百年

—大道之行也,天下为公

 

35

吴翔宇

交通工程系

桩深境启:检测之序的

科学准备与责任

 

36

田沁艳

思政部

江山就是人民,人民就是江山

 

37

武 婷

经济贸易系

明察秋毫千里眼,清正廉洁审计人—管理层认定之“多记”与

“少记”

 

38

王耀祖

思政部

总体国家安全观的内涵

 

39

畅永霞

基础部

羽毛球双打封网技术  

 

40

吴 壮

交通工程系

匠心筑梦·国车崛起  

 

41

武 婷

经济贸易系

供应链管理系统—普通采购业务

 

42

权振亚

机电工程系

对标大赛,实战演练

 

43

吴瑞婷

建筑工程系

钢结构厂房认知


  

   
 


 


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

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