关于召开2018级专业人才培养方案、课程标准评审会的通知
各系部：
为更好地贯彻落实《山西水利职业技术学院关于人才培养方案制定及修订工作的原则意见》，全面提高人才培养质量，学院决定召开2018级人才培养方案、课程标准评审会。现将有关事项通知如下：
一、会议时间
2018年12月1日（暂定）8:30开始
二、会议地点
运城校区行政楼西二会议室、胜利桥校区视频会议室
三、汇报要求
（一）汇报内容
各专业汇报人围绕专业人才需求调研、培养目标、课程体系、毕业要求、实施与保障等方面进行汇报。
1.人才需求调研
（1）明确本专业人才需求状况。调查本省、市同类专业人才培养数量、企业需求数量、预测判断3年后本专业人才供需情况；
（2）明确本专业毕业生的职业范围。本专业毕业生就业所入的行业（归口的省、市政府部门是哪个，相关政策是什么）、企业（本专业对口的大中型企业和学生期望进入的企业，这类企业的用人需求，毕业生的就业初岗、3~5年之后的发展岗位，本专业人才进阶岗位路线）和岗位（明确岗位工作任务和职业能力）；
（3）与国内、省内标杆院校（各1家）同类专业相比，本专业存在的主要问题与对策。
2.培养目标
（1）明确本专业人才就业服务域，以及就业岗位；
（2）明确本专业人才培养的规格。阐述本专业人才具备哪些职业能力、知识、素质才可胜任；
（3）明确本专业人才培养的人才特征；
（4）明确本专业的人才培养目标和专业建设思路。
【专业人才培养目标样例】
应用电子技术专业致力于培养物联网应用、智能制造①领域，具有良好的职业素质②，具备电子技术、智能控制、智能制造③等专业知识，熟练掌握电子产品的装配、调试、使用、维修④等技能，能够从事电子产品设计开发、电子产品的生产组织管理、技术支持及售后服务等工作⑤，适应“智能制造”、“云物大智”要求的工匠型、创新型⑥技术技能人才。
①专业人才就业服务领域;②素质;③知识;④技能;⑤就业岗位;⑥人才特征。
3.课程体系
阐述本专业课程体系、实践教学体系设置及原因。
4.毕业要求
明确课程、学分、技能证书要求等，阐述专业对接的通用技能证书、甄选依据以及将采取的措施。
5.实施与保障
明确本专业人才培养模式是什么？师资如何解决？跟哪些企业合作，如何合作？实训、实习如何进行？
（二）汇报方式
采取PPT方式进行。
（三）汇报时间
每个专业汇报时间原则上不超过15分钟。
四、汇报顺序及参加人员
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顺序号 |
系 别 |
参加人员 |
备 注 |
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1 |
水利工程系 |
各系主任、副主任、专业带头人、教研室主任 |
专业带头人汇报结束，评委点评。各专业根据点评意见进行人才培养方案的修改、完善，一周内交教务处备案存档。 |
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2 |
信息工程系 |
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3 |
建筑工程系 |
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4 |
测绘工程系 |
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5 |
交通工程系 （道路与桥梁工程系） |
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6 |
机电工程系 |
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7 |
经济贸易系 （经济管理系） |
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8 |
工程管理系 |
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9 |
资源环境系 （土建工程系） |
五、其他事项
1.请各系高度重视，系内进行充分的准备与演练，并确保本部门有关人员参会；
2.汇报结束后，请各系按照学院文件要求规范编制，根据专家意见修改完善，12月07日前提交最终版人才培养方案。
教务处
2018年11月20日
